用森林，傍晚，长颈鹿，蜗牛这些词语编一个故事？
写作思路：用上给出的人物和地点信息，写出一篇有关小动物的故事作文。
正文：
森林的傍晚，静悄悄，弯弯的月亮挂在空中星星眨着宝石般的眼睛，更增添了一种神秘的气氛。突然，“叮铃铃”的响声打破了寂静的夜晚，森林的动物们纷纷向大白桦树跑去，哦，原来是一年一度的森林晚会开始了。
长颈鹿主持人穿着蓝色西装，拿着话筒站在舞台上说：“安静，第五届森林晚会现在开始！” 第一个节目是松鼠跳大尾巴舞。
小松鼠不慌不忙地走上舞台，它跳的舞是那么的好看呀！只见它翩翩起舞，尾巴忽上忽下，忽左忽右。大白桦发出沙沙的响声，为松鼠伴奏，小草也被美丽的舞蹈吸引了，不由自主的摆动着腰肢。
第一个节目演完了，第二个节目开始了，第二个节目是蜗牛变魔术。蜗牛不紧不慢地走上舞台，它穿着深灰色的魔术衣，先从口袋里掏出一个手绢，把手绢往手里一抓，再伸开，就变成了一只鸽子。接着又从它的百宝箱里拿出一支魔术棒一挥，魔术棒变长了。
又接着从它的百宝箱里拿出一副扑克牌，它把扑克牌一合再伸开就变成了一把小雨伞，在舞台下的观众惊呆了，大象愣愣的摇摆着它的大鼻子，小猴兄弟痴痴地摇着尾巴，乌龟和小狗都把头伸长长的。
一个又一个的精彩节目过去了，轮到小鸟唱歌了。小鸟来到舞台上，它边唱边跳舞，啊！那歌声真优美啊！它把手挥成一个圆形，飞了起来，那优美动听的歌声传到了很远很远，小狗汪汪地叫着，听到这优美的歌声吸引了也不叫了，靠在鹿嫂子的身上，用心灵去听这优美的歌声。
场下的观众掌声如雷，森林晚会结束了，动物们纷纷议论，小鸟平时那么骄傲，怎么会唱的歌那么好听哪？鹿嫂子听了说：“小鸟可辛苦了，它每天天不亮就起来，中午不怕太阳晒，晚上不怕蚊子咬。”
小动物们听了都很感动说：“我们都应该像小鸟学习”，同时也懂得了一个道理：成功来自于勤奋苦练！ 啊！这次森林晚会烙在每个小动物们的心中。
写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，结合自身感受，真实得描述，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：
在森林小河边，住着一只小蜗牛。今天傍晚，小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然，从远处飞来了一只小鸟，小蜗牛正想去看美丽的风景呢！看见小鸟飞来，便问道：“小鸟，你知道哪里的风景最美吗？”“我知道呀，山顶上的风景最美了！”
小鸟说：“特别是日出，壮丽辉煌，简直无法用语言形容。”“真的吗？我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说：“你一分钟最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就别想去山顶看日出了吧！”小蜗牛生气极了，说道：“我一定能看到山顶上的日出！”
次日，小蜗牛便收拾东西，向山顶出发。山可真高啊，仿佛山顶和天都连在了一起。路上，长颈鹿问他：“小蜗牛，你要去哪儿呀？”小蜗牛说：“我要去山顶看日出。”
长颈鹿说他白日做梦。小蜗牛走呀走，终于爬到了半山腰，此时，小蜗牛很累很累。准备放弃，可是一想到美丽的日出，小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬，小蜗牛不知历经了多少难关，都被他化险为夷。
爬呀爬，又不知过了多少天，小蜗牛终于登上了山顶，看到了山顶的日出。日出真的很美，云朵一层层地浮在空中，就像一片云海，太阳从云海中升起，整个世界一下子亮了起来，云海在阳光下变成了红霞一片。
小蜗牛不禁感慨道：“虽然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蜗牛都能像我一样坚持，他们也一定能看到这美丽的日出的。”
在一片原始森林的傍晚，一只长颈鹿，正悠闲的吃着树上的叶子，没有半点回家的意思。而蜗牛却拖着缓慢的步伐，朝着家的方向一步一步的移动。
写的很好很满意很喜欢很不错
中班数学小蜗牛旅行记教案
活动过程
一、日常行为导入
“妈妈要过生日，明明想送妈妈一幅画，于是他准备好纸笔画了起来，可是画了一会，觉得画不好，于是他放弃了”小朋友请讨论一下，明明是接着画呢？还是不画了？（幼儿讨论）
教师：小朋友说的都很好，可是你们知道小蜗牛也想做一件事，它做成了吗？请听老师讲的故事《小蜗牛去旅行》
二、欣赏理解体验故事
1、音乐起 ，教师有表情地讲读故事。
2、根据故事内容请幼儿回答问题：故事的名字是什么？小蜗牛为什么想去大森林？在路上小蜗牛遇到了谁？他们说了什么？小蜗牛去没去大森林？
3、出示图片（打乱顺序）。师：这几幅图就是这个故事的内容，现在请小朋友根据老师说的话把这幅图找到好吗？（按照叙述的内容，请幼儿逐一将图找到，教师按顺序贴好）
4、幼儿看图讲述。用上“森林、惊讶、微笑、决心、到达”等词语。
5、角色表演。先请接受快，表现能力强的幼儿做示范表演。音乐适时进入。
6、续编故事。“小朋友表现真棒，能够把这个故事表演得这么好，可是小蜗牛下了这么大的决心，它能不能看到大森林呢，它看到的大森林会是什么样的景色呢？谁能说一说？”
三、良好行为习惯教育
小蜗牛下定决心不怕困难，它一定能看到了美丽的大森林，小朋友在做事情的时候也要向小蜗牛一样下定决心不怕困难一定也会做成自己想做的事，就像刚开始老师说的小明明他要坚持把画画完，送给妈妈，妈妈收到后一定很开心，对吗？
四、活动延伸
小蜗牛想去的地方就是美丽的大森林，可是你们知道吗？我们这里就有美丽的大森林，看到远处的大山了吗？有的小朋友是不是都爬上去了？下面还有一条清清的小河，河边开满了野花。可美了，老师这里许多山林里的相片，请小朋友来欣赏一下我们美丽的家乡吧！
汗~~~ 作业上的八 我貌似看过 ~有印象